Школярі вчитимуться керувати симуляторами FPV дронів - Оксен Лісовий

Деталі

Суспільство

Міністр освіти і науки Оксен Лісовий анонсував оновлення вивчення шкільної дисципліни Захист України»: старшокласників вчитимуть керувати дронами, мінній безпеці, домедичній допомозі відповідно до сучасних потреб.
Щоправда вчителі не розуміють, як саме буде запроваджено ці зміни з урахуванням відсутності відповідних фахівців та матеріальної бази.
Про свої плани Оксен Лісовий повідомив у соцмережах.
«Розпочали роботу над оновленням дисципліни «Захист України».
Більше практики, актуальних знань та життєво необхідних умінь. І діти, і вчителі дають відгуки, що програма має бути актуалізована, а предмет – корисним та цікавим.
Якісна домедична допомога, мінна безпека, керування дронами і орієнтування на місцевості — те, на що сьогодні є запит (і від учнів, і від учениць)», - написав міністр.
За його словами, пілот проєкту оновленої дисципліни планують запустити в українських школах вже з вересня.
І додав, що на основі відгуків учителів і учнів, що братимуть участь у пілоті, програма дисципліни буде фіналізована.
На думку пана Лісового, аби пілот відбувся успішно, будуть проводитись навчання для вчителів.
Для цього планується залучити до співпраці міжнародні та громадські організації, які мають досвід у навчанні дорослих.
«Зокрема тих спеціалістів, які готові навчати вчителів роботи із симуляторами FPV дронів, мають спеціалізацію в топографії, домедичній допомозі та запобіганні травматизму», – пояснив очільник Міносвіти і пообіцяв інформувати про перебіг проєкту.
Водночас, у коментарях під постом урядовця далеко не всі поділяють його оптимізм.
Зокрема, вчитель Роман Малина написав: «Як людина, яка сама викладала даний предмет можу впевнено сказати, що ніяких позитивних зрушень не відбудеться – якщо не будуть задіяні вмотивовані вчителі, якщо ці вчителі не будуть професіоналами, якщо матеріально технічна база даного предмету майже дорівнює "0" навіть по тій програмі, що дійсна на зараз, якщо тижневі і двотижневі курси не дадуть повноцінних знань по предмету, програма якого розрахована на два роки, якщо керівники навчальних закладів працюють і будуть працювати на показуху без реальних позитивних результатів».

• < Попередня
• Наступна >